Los Innovables

La ecuación perfecta: investigación, divulgación y transferencia en educación | Ep. 12

Los tiempos nos exigen sumar divulgación y transferencia, la llamada tercera misión de la Universidad, a la visión clásica de investigación para lograr la ecuación perfecta. 
En este episodio de Los Innovables hablaremos de divulgación y transferencia, y de su relación con la innovación. Porque hoy, al igual que ocurre con la propia docencia frente a la investigación, debemos entender la investigación académica más allá de lo clásico, como investigación aplicada y como prácticas que, en fin, buscan salir de las instituciones y generar impacto real sobre el tejido productivo y la sociedad. 
Conducido y dirigido por María Sánchez González, de Innovación UNIA. Como voces invitadas, contamos con nuestros innovables Paz Prendes, Juan Freire, Julio Ruiz, Julio Barroso, Julio Cabero, Paco Roca, Oscar Cordón, Carmen Llorente, Roberto Soto, Moussa Boumadan, María del Mar Sánchez e Inmaculada Aznar.
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Cerebros y circuitos: pensamiento computacional y robótica educativa | Ep.11

En este episodio de Los Innovables nos adentramos en el llamado pensamiento computacional. Una competencia esencial hoy que además se vincula muy estrechamente a la robótica educativa, que también abordamos como herramienta que permite al alumnado desarrollar competencias científicas y tecnológicas. Además de aclarar conceptos compartimos, como siempre, reflexiones y experiencias innovadoras de éxito, para formar e inspirar sobre estas materias.
Conducido y coordinado por María Sánchez González de Innovación UNIA. Como voces expertas contamos con Coral Ruiz-Rosso, María del Mar Sánchez, Manuel Serrano y Melchor Gómez. Sumamos además la visión, procedente de nuestros #webinarsUNIA, de Miguel Zapata y Francisco Vico.
 
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Dale al play: gamificación y videojuegos para el aprendizaje | Ep.10

El juego es una potente herramienta no sólo para entretener sino también para formar, porque nos engancha y nos motiva. En este episodio hablaremos de escape room, de serious game y de videojuegos al servicio de la enseñanza-aprendizaje, tanto en universidad como en otros niveles educativos. Veremos que ludificar no es lo mismo que gamificar, y cómo sacar partido a la gamificación al servicio de la innovación.
Se suman nuestros innovables Ernesto Colomo, Moussa Boumadan, Sergio Banderas y Roberto Soto. Pone voz y conduce, como siempre, María Sánchez González, de Innovación UNIA.
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Aula Viva: metodologías activas de enseñanza-aprendizaje | Ep.09

En este episodio abordamos modelos innovadores de aprendizaje activo, como la clase invertida, la gamificación, el método del caso, el aprendizaje basado en retos o en proyectos, que sitúan a los estudiantes en el centro. Además, se explora cómo los docentes innovadores abordan este cambio de paradigma, adaptando y combinando métodos según las necesidades y objetivos específicos de cada situación. 
Un nuevo viaje hacia la innovación educativa, en el que intervienen como voces expertas Patricia Santos, José María Romero, Inmaculada Aznar, María del Mar Sánchez y Enrique Sánchez.

Mundos Paralelos para una enseñanza real | Ep. 08

Aunque la IA generativa está acaparando recientemente gran parte del debate, existen otras tecnologías disruptivas como la realidad virtual, la realidad aumentada y la mixta, tecnologías inmersivas que suponen grandes oportunidades para la enseñanza-aprendizaje, especialmente en materias como ciencias de la salud y medicina.
En este capítulo de Los Innovables nos adentramos en estos “mundos paralelos”, y hablamos también del metaverso, bajo la conducción de María Sánchez y de la mano de expertos como Manuel Dorado, Manuel Serrano, Serafín Sánchez, Máximo Bernabeu y Melchor Gómez. 

Diseño universal para facilitar un derecho universal, la educación | Ep. 07

Cada individuo tiene diferentes capacidades y aprende de forma única y diferente, de ahí la importancia de prestar atención a la diversidad y pensar enfoques educativos inclusivos, que fomenten la participación activa, la socialización, el desarrollo de todos y que promuevan, en fin, una educación innovadora y de calidad, conforme a los principios de la Agenda 2030.
En este capítulo de Los Innovables abordamos el llamado Diseño universal para facilitar un derecho universal, la educación y compartimos algunas claves para diseñar situaciones de aprendizaje inclusivas.
Lo haremos de la mano de nuestros expertos Enrique Sánchez, Fran Vera, Sergio Ruiz, Patricia Santos, Oscar Cordón y Ernesto Colomo. Conducido por María Sánchez.

Tecnología con alma y otras claves para humanizar la docencia | Ep.06 Los Innovables

En tiempos de IA e imperativo tecnológico, “equilibrar” tecnología y humanismo se hace imprescindible. Las propias tecnologías, aunque parezca paradójico, pueden ayudar a la humanización y personalización de la educación; y potenciar las cualidades y habilidades humanas de los docentes es hoy más importante que nunca.
En este capítulo de Los Innovables proporcionamos algunas claves en este sentido.
Intervienen como voces expertas Juana María Ortega, Julio Cabero, Carmen Llorente, Víctor González, Óscar Cordón, Antonio Palacios, Paco Roca, Julio Ruiz y Manuel Serrano.

A innovar se aprende con Innovación: claves de una Formación Docente Disruptiva | Ep. 05

La capacitación docente es esencial para la innovación. Se hace necesario impulsar una formación del profesorado motivadora, eficaz y eficiente, innovadora, que vaya más allá de la obligación de formarse o de la ventaja de hacerlo para el currículum, entre otros factores según perfiles y niveles educativos.
En este episodio de Los Innovables reflexionamos y compartimos claves sobre cómo innovar en la formación del profesorado, en cuanto a modalidades, formatos, enfoques metodológicos e incluso formas de gestión y certificación.
Lo hacemos de la mano de María Sánchez y con ayuda de nuestros expertos Inmaculada Aznar, Julio Barroso, Carmen Llorente, Patricia Santos, Julio Ruiz, Paula Marcelo, Manuel Serrano, Paz Prendes, Julio Cabero, Juana María Ortega, Fran Vera, Paco Roca y Melchor Gómez.